为进一步提升学生创新创业实践能力，明晰大学生创新创业训练计划项目申报、培育与评审要点，助力师生高质量开展大创项目建设，5月27日，音乐与舞蹈学院特邀湖州师范大学音乐学院教授、硕士生导师毛云岗，开展题为《大创项目的“道”与“术”：评审视角下的成功密码》专题讲座，活动由学院党总支副书记徐琴主持。
讲座伊始，学院对毛云岗教授的到来表示热烈欢迎，并简要介绍本次讲座的举办初衷，希望全体参会同学认真汲取经验、理清思路，在大创项目中找准方向、锤炼本领。
本次讲座最鲜明的特色，在于毛云岗教授以“讲演结合”的方式，将学术讲授与艺术实践融为一体，生动诠释了“实践—理论—再实践”理念。从实践中来，以表演现场凝练学术观点。讲座中，毛云岗教授进行了一段即兴音乐表演与舞台呈现。表演结束后，他从这一“活的实践”出发，现场剖析表演中暴露的选题模糊、立意浅显、成果转化不足等共性问题，由此提炼出大创项目的核心命题——“道”是项目的核心立意、价值导向与发展逻辑，决定项目的根基与高度；“术”则是项目申报、方案撰写、实践落地、答辩展示等实操方法与技巧，是项目脱颖而出的关键抓手。这一从表演实践中生长出的理论判断，让在场师生深感切近、易于共鸣。
到理论中去，以学术观点反哺表演技能。在理论阐释环节，毛云岗教授结合多年评审与指导经验，围绕大创项目申报书撰写、选题立意、团队搭建、成果呈现、答辩应对等关键环节逐一拆解，用鲜活案例剖析优秀项目的打造思路，分享评审过程中的考察重点与评分标准。他特别强调，学术观点不能停留在纸面上，必须回到表演现场接受检验。他结合音乐与舞蹈专业特点，鼓励同学们将艺术实践、文化传播、非遗传承、舞台创作等内容与创新创业深度融合，做到选题有新意、内容有深度、落地有实效。
再回到实践中，以互动问答推动知行合一。在互动交流环节，现场师生踊跃提问，就项目选题、立项难点、成果转化等问题向毛云岗教授请教。教授耐心逐一解答，针对性给出指导建议，将理论判断转化为可操作的行动方案。
此次讲座内容详实、讲演交融，既厘清了同学们对大创项目的认知误区，又传授了实操方法与评审技巧。参会师生纷纷表示受益匪浅。音乐与舞蹈学院将持续搭建学习交流平台，扎实推进创新创业教育，以赛促学、以创促长，不断提升学生综合素养与实践创新能力。（图/韩子轩 文/谷雨 编辑/吴林烜 一审/吴林烜 二审/徐琴 三审/张强）
