我院教师应邀参加第33届欧洲音乐教育大会(EAS)并作主旨发言

发布者:蒋科星发布时间:2026-05-12浏览次数:10



近日,第33届欧洲音乐教育大会(European Association for Music in Schools, EAS)在奥地利维也纳圆满落幕。本届大会由维也纳音乐与表演艺术大学(mdw)主办,吸引了来自全球30余个国家的数百名音乐教育学者、教师、艺术家及政策制定者参会,围绕音乐教育在当代社会中的角色与使命展开深入交流。我院教师陆艳彦博士受大会组委会邀请作主旨发言,代表中国高校音乐工作者与国际同行分享了基于中国音乐教育实践的研究思考。


 国际学术平台 汇聚全球音乐教育智慧

欧洲音乐教育大会(EAS)是欧洲乃至全球音乐教育领域具有重要影响力的学术组织之一,致力于连接音乐教育工作者、教师教育者、艺术家和研究人员,共享优质实践与研究成果,倡导普惠的学校音乐教育。其理念与联合国教科文组织(UNESCO)高度契合,强调基于文化多样性的对话与交流。本届大会在维也纳举办,汇聚了来自维也纳音乐与表演艺术大学、萨尔茨堡莫扎特大学、德国汉诺威音乐戏剧与媒体大学、科隆音乐与舞蹈学院、英国皇家北方音乐学院、瑞典隆德大学、克罗地亚萨格勒布大学等国际名校的学者。大会设置论文报告、专题研讨、工作坊、音乐会等多种形式,为全球同行搭建了高水平交流平台。


立足表演实践 探索音乐教育新路径

陆博士的主旨报告题目为《音乐表演体验作为音乐教育中的教学工具:跨文化音乐教育的实践者视角》(Musical Performance Experience as a Pedagogical Tool in Music Education: A Practitioner’s Perspective on Intercultural Music Education)。报告立足音乐表演实践者的亲身经验,围绕如何将表演中的真实体验转化为有效的音乐教学工具展开探讨。陆博士提出,音乐表演不仅是技能展现,更包含身体感知、情感表达、即兴互动与跨文化对话等多重维度。报告特别关注跨文化音乐教育场景,结合中国音乐教师的教学实践,分享了教学者如何通过示范、合作演奏与作品诠释等方式,在音乐课程培养学生对多元音乐文化的理解力与跨文化实践能力。内容紧扣大会主题,从中国一线实践者的视角提供参照,引发了与会学者的积极讨论与交流。

学院支持助力 教师国际交流稳步推进

我院始终坚持“科研兴教、学术强师”的理念,高度重视教师专业发展与国际视野的培养。近年来,学院通过学术工作坊与专家指导等形式,鼓励教师将教学实践中的问题转化为研究课题,并将研究成果反哺课堂。陆博士受邀在国际重要会议作主旨发言,既体现了学院对教师学术成长的支持,也反映了我院在音乐教育领域长期积累的学术实力。学院将继续以务实态度支持高水平学术交流,推动研究扎根中国教育实践,为教师提供适度展示与交流的平台。

面向未来:扎根实践 贡献中国音乐教育智慧

下一步,学院将继续围绕国家美育发展战略和“双一流”建设,坚持以实践为导向推动音乐教育与特殊教育艺术学科的发展。学院将立足已有学科建设成果,支持教师将教学实践中的思考与国际学术交流相结合,推动研究成果向课堂和社会服务转化,进一步提升学科创新能力和应用价值。在全球共同关注的“参与、多样性与社会凝聚力”等议题上,学院将以开放、谦逊的态度,与国内外同行开展交流合作,分享中国音乐教育的实践经验与探索,为推动我国音乐教育与特殊教育的高质量发展与广泛普及贡献学术智慧与实践力量。(图文/陆艳彦 编辑/吴林烜 一审/吴林烜 二审/刘世音 三审/张强)