为切实做好2025级新生入学教育与管理工作，充分发挥班主任在学生成长过程中的协同育人作用，9月3日下午，音乐与舞蹈学院在资料室召开2025级新生班主任会议。学院党总支书记蒋科星、副书记徐琴，学工办主任（团总支书记）邓露、辅导员王阳光及全体新生班主任参加会议。
会议伊始，党总支副书记徐琴就新生报到相关事宜及班级管理常规工作进行了详细部署，明确了报到时间、具体流程及注意事项，确保迎新工作有序推进。她要求班主任重点做好思想引领、学业指导、专业发展及班风学风建设，并强调要加强校规校纪教育，引导学生自觉遵守各项规章制度，争做文明守纪的新时代大学生。
随后，班主任代表吴玥老师结合自身工作经验作了分享。她建议以目标为导向推进班级工作，从入学起便帮助学生明确大学四年的发展方向；通过建立班级资料库，动态掌握学生基本情况，实现精准管理与服务。吴老师特别提出，班主任应与辅导员保持紧密协作，凝聚育人合力，共同促进学生全面发展。
学工办主任（团总支书记）邓露老师就学风建设、宿舍管理及心理健康等方面作出具体说明，强调要充分发挥学生骨干在学风建设中的带头作用，积极营造奋发向上的学习氛围。辅导员王阳光老师表示，需动态关注学生心理状态，建立健全心理健康预防与干预机制，并与班主任保持密切沟通，协同应对各类学生情况，共同做好学生教育、管理与服务工作。
最后，党总支书记蒋科星结合自己做团学工作的经历，和班主任老师们分享了担任班主任工作的感悟：一是要在思想上加强引领，可以结合学院的“舞台思政课”“美育音乐会”等特色对学生润物细无声的引导，帮助学生厚植家国情怀；二是要在管理上严格规范，班主任要和辅导员形成工作合力，建立健全班级管理制度，树立良好的班风学风；三是要在专业上同进共长，要帮助学生巩固专业思想，做好学业规划，和学生共同成长；四是要在生活上真诚关心，要“爱学生、肯投入”，要熟悉了解学生，关注特殊群体，和学生的交流要“走心”，做学生成长的知心人和引路人。
此次会议的召开，使2025级新生班主任进一步明确了工作目标与职责，为迎接新生、开展班级管理工作奠定了坚实基础。未来，学院将持续加强辅导员与班主任的协同联动，完善育人机制，全方位、多层次地为学生成长成才保驾护航。
（文/王阳光 图/邓露 编辑/邓露 审核/蒋科星 徐琴）
