2024年2月26日上午，为保障新学期教学工作的有序开展，加强学院的教学质量管理，南京特殊教育师范学院副校长张茂林、音乐与舞蹈学院院长张强、书记蒋科星深入栖霞校区教学一线，分别对教学设施运行、课堂秩序、教学环境等情况进行检查；音乐与舞蹈学院教学副院长连赟深入江宁校区进行教学工作检查，教学秩序井然，整体教学运行情况良好，师生精神状态积极饱满，为新学期各项工作平稳有序运行、扎实有效开展奠定良好基础。
课堂是学校教学的主阵地，为充分了解新学期教学整体情况，加强教风、学风建设，保障教育教学秩序，全面指导新学期教学工作，领导们走进课堂与师生共同开启新学期新课程。
文化课教学课堂上，校领导们认真听课，详细做记录，细心观察学生们的学习状态和精神风貌。课后校领导就课程情况与任课教师进行了沟通交流，充分肯定了课堂的教学效果，了解课程的备课等相关情况，就进一步明确教学重点、丰富教学方法等提出了指导性意见。
在舞蹈技能课教学课堂上，校领导们了解讲授内容，观察学生基本功恢复情况，亲切询问了学生的健康和学习情况，嘱咐教师在关注学生体能状况基础上尽快恢复腰腿软度等基本功法，重视知识、技能、素养的全面提升。
随后，张校长前往音乐与舞蹈学院会议室博韵楼209会议室与学院党政班子就教学资源、学生工作以及学院后续发展规划等方面进行了深入探讨。强调教师要坚持以立德树人为根本任务，将党的二十大精神有机融入到课堂教学中，切实提升教学水平，充分发挥课堂育人主渠道作用，守好学习育人工作生命线。学院领导也表示，学院将继续抓好课堂教学主渠道，从教学规范管理和教学质量保障入手，注重校园文化建设，提升人才培养质量，强化内涵建设，努力提高教育教学质量和办学水平，在教学与教师资源方面提供更多支持，为学生们提供更多的的机会。
教学工作是学校的中心工作，校领导深入课堂充分了解教学情况，在我校已成为开学初期的常规工作，是保障和提升教学质量的重要举措，也是对教学工作高度重视的体现，对教风、学风建设起到积极推动作用。广大师生充分展现了新学期、新风貌，教学工作开端良好。（图/侯慧 文/李小婷 王浩 编辑/吴林烜 审核/张强 蒋科星）
