为贯彻《南京特殊教育师范学院主要教学环节质量标准及评价方案》文件精神，更好地提高教育科研水平，促进教师专业化成长，音乐与舞蹈学院音乐治疗系于4月13日开展本学期第四次教研活动。
首先，音乐治疗系胡世红主任针对“课堂教学人人过关活动”活动提出工作要求，她提出全体老师必须严格按照“课堂教学人人过关活动”计划进行，与教学进度保持一致。
其次，为了让大学创新创业项目更好地通过，各位教师针对学生的各个项目做了相互审核，并给出意见和建议。会议还明确了各位教师的实验实训课程，并讨论如何落实操作进入系统填写相关实验实训课程信息。
随后，针对2018级学生毕业论文，各位教师积极进入互查阶段，根据论文规范标准，及时反馈给指导教师，并提出修改意见。提醒学生严格按照学校给出的毕业论文标准，各个环节注意时间截点及时提交，特别注意初稿的查重率以及剽窃等事项。
最后，就侯庆琦老师的《江苏省普通高等学校本科新设专业评估自评报告》，经长达三个小时的讨论，段冀州老师还在音乐治疗系群内，发了文件共享链接，每位老师都可在上面修改，并及时讨论修改意见。同时，胡主任就合评估中心外请专家对2021版人才培养方案的论证信息进行了分享，介绍了人才培养方案中专业课程调整情况。（文/段冀州 编辑/李媛媛 审核/连赟 黄珏）
